LENGUA, LENGUAJE Y HABLA

 

LENGUA, LENGUAJE Y HABLA

 

Ø  INDICADOR DE DESEMPEÑO

   PERSONAL: Expresa sus ideas y opiniones adecuadamente.

   SOCIAL: Participa con responsabilidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

   COGNITIVO: Diferencia lenguaje, lengua y habla en diversas situaciones de la vida cotidiana.

Ø  NORMALIZACIÓN

    Motivación – oración – Lectura - desarrollo de la guía.

Ø  CONTEXTUALIZACIÓN

  

Ø  CONCEPTUALIZACIÓN

  

  

Ø  TRABAJO PERSONAL

  

Ø  TRABAJO EN EQUIPO

  

Ø  SOCIALIZACIÓN

Ø  PROFUNDIZACIÓN

  

Ø  APLICABILIDAD

1.     ¿Por qué crees que existen diversas formas de comunicarse?

2.    ¿Qué sucedería si no existieran diversas formas de comunicarse?

3.    Observa cómo se comunican los padres en la casa y fíjate muy bien como hablan. Escribe palabras y expresiones muy propias de ellos.

4.    Menciona porque es importante la comunicación en la escuela y en la casa.

Ø  BIBLIOGRAFÍA

          NAVEGANTES INTEGRADO 5, EDITORIAL NORMA. 

        CASAS DEL LENGUAJE 5, EDITORIAL SANTILLANA.

        CLAVES 5, EDITORIAL SANTILLANA.

        DOCENTE:   ELIANA ROCÍO LOZADA SILVA          elrolosi12@gmail.com